Nền giáo dục của chúng ta nói chung là nền giáo dục dạy ta mất tự tin. Đó là giáo dục dạy người trẻ rập khuôn theo các kiến thức, kết luận, tư duy, giá trị, lý thuyết, chủ nghĩa… mà người lớn, đôi khi chỉ một thiểu số người lớn, cho là đúng. Một nền giáo dục như thế không thể tạo ra người tự tin và sáng tạo.
Tự tin có nghĩa là chính mình phải tìm con đường và tự chon đường cho mình. Sáng tạo là tìm được và chọn được con đường mới cho mình. Tự tin và sáng tạo luôn đi đôi với nhau. Không thể có sáng tạo nếu ta không tự tin.
Một điều tất cả chúng ta đều biết là giáo dục truyền thống xưa nay của chúng ta là loại giáo dục áp đặt, và có lẽ là chúng ta đã quá quen với khuôn mẫu giáo dục đó cho nên ta không thể nào thoát ra khỏi vòng cương tỏa của nó được. Bao nhiêu bàn luận về cái tổ giáo dục xưa nay xem như chẳng mang lại được gì khả quan trông thấy trong hệ thống giáo dục tại trường học, cũng như trong cách hành xử chung ngoài xã hội hay guồng máy công quyền.
Nhưng đây là điều khó khăn của giáo dục. Làm sao để giáo dục các em biết tự tìm đường và tự chọn, khi các em chưa biết thế nào để tìm và chọn, chưa biết thế nào là tốt hay xấu, hay hoặc dở? Chọn vitamin thì không chọn, chọn ngay thuốc độc có phải là hỏng không?
Mình nghĩ là chúng ta có thể thoát ra khỏi vòng kim cô này nếu chúng ta cho nhau “cơ hội chọn lựa”.
• Người lớn (cô, thầy, bố, mẹ) có thể dạy các em về cách tư duy và lựa chọn của mình, cách phân tích lợi hại, rồi nói: “Đây là đường bố/mẹ/thầy/cô chọn. Em/con nên suy nghĩ là tự chọn kết luận cho mình, tự chọn con đường của riêng mình.”
Và khi em/con chọ con đường khác với con đường của người lớn thì đừng nổi điên lên.
• Những người trẻ phải sáng suốt để không nhắm mắt nghe theo người lớn, mà phải tự tư duy và tự kết luận mọi sự cho mình. Đương nhiên là nên học kiến thức của người nhiều kinh nghiệm hơn, nhưng chính mình phải tự suy tư và quyết định. Như là võ sinh, học kiến thức và kinh nghiệm của thầy, nhưng chính mình phải lên sàn đấu.
Vấn đề lớn là chúng ta thường chỉ tay vào “người lớn” và “lãnh đạo” và nói là họ không sáng tạo, họ áp chế, họ dạy kiểu học vẹt, mà các bạn trẻ không đòi hỏi là chính mình phải có trách nhiệm tự trưởng thành.
Nếu người lớn không làm tròn nhiệm vụ của họ, và nếu bạn là một người trẻ thông minh, hiểu được điều đó, thì chính bạn phải vượt ra khỏi vòng cương tỏa tư duy, tự tìm tòi, tự phân tích, tự quyết định. Lỗi lầm của người lớn không phải là lý do để các bạn trẻ tha hồ ngu dốt và đổ thừa cho người lớn. Nếu bố mẹ của bạn trí tuệ chỉ được đến lớp 3 và không thể nào suy tư khá hơn được, đó không phải là lý do để bạn không thể học xong cử nhân hay tiến sĩ.
Cho nên các bạn trẻ, hãy nghe những gì người lớn nói, hãy hỏi họ những điều bạn cần biết, hãy nghe kiến thức và kinh nghiệm của họ. nhưng hãy tự bạn lựa chọn điều bạn tin hay không tin, thích hay không thích, theo hay không theo.
Người lớn có thể đóng khung các bạn vì quán tính của họ là vậy. Nhưng chẳng lý do gi các bạn trẻ, chưa có quán tính đó, lại không thể thắng quán tính đó để vươn lên.
Tự tin thật đôi khi đòi hỏi một chút can đảm của người nhảy qua bờ vực thẳm. Không thể chỉ an toàn đi theo vết cũ của mọi người đi trước để tạo tự tin.
Nguồn: [Only registered and activated users can see links. ]
__________________ Thinkers are great but doers change the world To view links or images in signatures your post count must be 10 or greater. You currently have 0 posts.
To view links or images in signatures your post count must be 10 or greater. You currently have 0 posts. , To view links or images in signatures your post count must be 10 or greater. You currently have 0 posts.
Nếu chúng ta làm triệt để thì có thể nâng tầm sáng tạo sau một thế hệ. Nếu mất tới 2 thế hệ (30 năm) thì đúng là mất quá nhiều.
Em sẽ dạy con em như thế. Tất nhiên bản thân cũng phải nỗ lực hơn.
Điều khó nhất là "Không thể đưa ra một mô hình giáo dục phù hợp lúc này được". Cơ chế nó thế. Dạy con em thì cũng dạy ở nhà thôi, chứ đến trường thì ....
__________________ Thư giãn với To view links or images in signatures your post count must be 10 or greater. You currently have 0 posts.