Papers cho undergraduate - Page 2

~~Whitebear.~~ · #11 (**permalink**) 10-10-2009

	Trích:	seeker
	Sao em không thử với một graduate course nhỉ? Lên trang web của một trường nào đó, tìm một graduate course có liên quan đến lĩnh vực em quan tâm và đọc tài liệu, đọc paper giới thiệu trong course đó, làm bài tập. Ít ra thì em đọc paper ở đó có hệ thống hơn, những kiến thức được giảng có thể dùng để đọc paper và những paper đó thường là những kết quả quan trọng. Em bảo đọc paper từ arivx và ACM là em chọn ngẫu nhiên hay thầy cô nào bảo em đọc .

Bảo anh lấy một paper ngẫu nhiên tử Arxiv ngành của anh đọc, anh còn ngắc ngứ gần chết. Ngay paper ngành của mình có cái anh đọc cả tháng chưa xong. Chú mới SV năm thứ 3 mà định chơi paper arxiv như ăn gỏi thì anh sợ chú lắm. GS còn không làm được điều đấy.

**Hello** · #12 (**permalink**) 04-02-2010

	Trích:	kitte
	Năm thứ 3 thì về đọc text book hết đi đã em ahj. Paper chẳng phải để dành cho undergraduate hay người học cao học, mà paper là để trình bày về những nghiên cứu, khám phá mới nhất. Vì thế chả có paper nào dùng để trình bày lại các kiến thức background cơ bản cho năm thứ 3 cả. Kiến thức cơ bản thì người ta cho vào text book hết rồi. Phải có đủ một lượng kiến thức cơ bản nhất định thì mới có thể đọc hiểu các papers được. Thế em học năm thứ 3 ngành CS thì em đã biết được những gì rồi?

@kitte: ở nước ngoài, các trường lớn thì năm 2 ĐH các môn chuyên ngành CS basic học đã gần hết rồi. Năm 3 là làm thêm experiments hardware or software chuyên sâu và bắt đầu tập đọc papers, các sách dành cho research rồi. Ban đầu đọc thì buồn ngủ thật nhưng rồi cũng quen [r32)]. Thậm chí ngay việc publish paper ở bậc ĐH là hoàn toàn có thể tùy theo năng lực của sinh viên, ngoài ra nếu có tham vọng publish paper ở bậc ĐH thì nên bàn bạc trước với prof. để còn phân bố được timetable với prof. + sức lực.

Ngành CS bậc ĐH các môn basic lý thuyết textbook ko cần đến trường vẫn có thể tự học được. Còn mấy môn experiments hard và software thì bắt buộc phải đến trường, vừa làm vừa thảo luận với thầy. Bậc ĐH trị giá nhất vẫn là khoảng thời gian đọc paper + được research + viết thesis + mấy môn experiments, hehe

.

**Kev** · #13 (**permalink**) 04-02-2010

	Trích:	Hello
	@kitte: ở nước ngoài, các trường lớn thì năm 2 ĐH các môn chuyên ngành CS basic học đã gần hết rồi. Năm 3 là làm thêm experiments hardware or software chuyên sâu và bắt đầu tập đọc papers, các sách dành cho research rồi. Ban đầu đọc thì buồn ngủ thật nhưng rồi cũng quen [r32)]. Thậm chí ngay việc publish paper ở bậc ĐH là hoàn toàn có thể tùy theo năng lực của sinh viên, ngoài ra nếu có tham vọng publish paper ở bậc ĐH thì nên bàn bạc trước với prof. để còn phân bố được timetable với prof. + sức lực. Ngành CS bậc ĐH các môn basic lý thuyết textbook ko cần đến trường vẫn có thể tự học được. Còn mấy môn experiments hard và software thì bắt buộc phải đến trường, vừa làm vừa thảo luận với thầy. Bậc ĐH trị giá nhất vẫn là khoảng thời gian đọc paper + được research + viết thesis + mấy môn experiments, hehe .

Cái này là chủ đạo: Khái niệm basics của hello (và có thể một số người khác) khác với khái niệm basics của kitte (và một số người khác).

Undergraduate thì cứ textbook mà đọc. Textbooks cũng có nhiều loại, loại căn bản (thường cho các under courses) và loại advanced (thường cho grad courses). Nếu thích research thì có thể đọc thêm papers để biết người ta đang làm gì, cái gì đang là hot...nhưng không phải là ưu tiên.

**Hello** · #14 (**permalink**) 04-02-2010

Em tưởng ko làm research là khỏi tốt nghiệp ĐH luôn ấy chứ? Lúc research là buộc phải đọc kiến thức căn bản của textbook loại advanced như bác nói thì mới hiểu phải làm gì ấy chứ , rồi tất nhiên phải đọc papers mới biết người ta đã làm gì để còn viết related works với lại mới chứng minh được cái mình làm là mới chứ? Còn làm mới được ở mức độ nào là tùy năng lực sinh viên mà

.

Lần đầu làm research em cũng run tay thiệt, vừa buồn ngủ vừa run, nhưng mà cứ phân bố timetable cho đàng hoàng, 2 tuần 1 lần chạy vào báo kết quả mới cho prof trong group meeting thì prof sẽ cười với mình, còn ko ......prof la cho 1 trận te tua nên em sợ lắm

.

Ghi chú: chỗ em học sinh viên được phân lab từ ĐH. Chắc mỗi nơi mỗi khác, nhưng research bậc ĐH thì em nghĩ nó khá nhẹ so với cao học

, có thể xem là bước khởi đầu làm quen của research.

KIEU PHONG · #15 (**permalink**) 04-02-2010

	Trích:	Hello
	Còn mấy môn experiments hard và software thì bắt buộc phải đến trường, vừa làm vừa thảo luận với thầy. Bậc ĐH trị giá nhất vẫn là khoảng thời gian đọc paper + được research + viết thesis + mấy môn experiments, hehe .

Tùy từng trường hợp, không nhất thiết phải đến trường, em thấy engineering (ngành chú trọng experiments) thì phần lớn những cool products được tạo ra lại ít liên quan đến Prof, mà liên quan đến peers, đồng thời địa điểm làm việc thì tại nhà của 1 thằng nào đấy trong nhóm, và dùng parents funding (bootstrapping).

Typically, 2 or 3 close friends who share a great idea decide to build the prototype of a product in a garage, not in a university lab. The product is the one that they want to use , not the one that their professors told them to do.

Giá trị nhất với bọn undergraduate engineers là những giây phút được tiếp xúc với like-minded friends, cùng nhau làm 1 cái cool toy chứ ko phải là reading paper, doing research, writing thesis in the lonliness. Ví dụ cho kiểu undergraduate engineers như thế này là founders của Youtube, Twitter, Facebook.